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如何從文獻綜述中發現新選題

來源: www.dcfrg.com.cn 作者:LRZ520 發布時間:2018-11-12 論文字數:0字
論文編號: sb2018111215123623692 論文語言:- 論文類型:-
文獻綜述是論文寫作內容中必不可少的一部分,其主要作用在于了解研究主題,借鑒研究方法和發現研究中的問題。選題是寫作文獻綜述的首要前提,這點很多學生都知道,但是對于如何從文

  文獻綜述是論文寫作內容中必不可少的一部分,其主要作用在于了解研究主題,借鑒研究方法和發現研究中的問題。選題是寫作文獻綜述的首要前提,這點很多學生都知道,但是對于如何從文獻綜述中發現新選題,從而進行一些列的內容撰寫,都是一知半解,不能很好的掌握和理解,下面筆者就這方面來進行具體分析講解,并分享有關內容要點。

  如何從文獻綜述中發現新選題

  選題和搜集閱讀文獻

  撰寫文獻綜述通常出于某種需要,如為某學術會議的專題、從事某項科研、為某方面積累文獻資料等等,所以,文獻綜述的選題,作者一般是明確的,不象科研課題選題那么困難。文獻綜述選題范圍廣,題目可大可小,大到一個領域、一個學科,小到一種算法、一個方法、一個理論,可根據自己的需要而定。

  選定題目后,則要圍繞題目進行搜集與文題有關的文獻。關于搜集文獻的有關方法,可以如看專著、年鑒法、瀏覽法、滾雪球法、檢索法等等,在此不述。搜集文獻要求越全越好,因而最常用的方法是用檢索法。搜集好與文題有關的參考文獻后,就要對這些參考文獻進行閱讀、歸納、整理,如何從這些文獻中選出具有代表性、科學性和可靠性大的單篇研究文獻十分重要,從某種意義上講,所閱讀和選擇的文獻的質量高低,直接影響文獻綜述的水平。因此在閱讀文獻時,要寫好“讀書筆記”、“讀書心得”和做好“文獻摘錄卡片”。有自己的語言寫下閱讀時得到的啟示、體會和想法,將文獻的精髓摘錄下來,不僅為撰寫綜述時提供有用的資料,而且對于訓練自己的表達能力,閱讀水平都有好處,特別是將文獻整理成文獻摘錄卡片,對撰寫綜述極為有利。

  如何從文獻中選題

  (1)閱讀量很大,但這并不現實,因為大家上班已經很辛苦了,(”起的比雞還早,睡的比豬還晚“就是我們真實的寫照),下班就想好好休息一下。因此不可能有很大的閱讀量。

  (2)如果方法(1)不可行,要獲得更有用的信息的途徑是閱讀高水平的臨床雜志。如果你外文好,則世界范圍內的四大名刊是必須要讀的(JAMA,NEMJ、lancet 、BMJ),學習學習別人的研究設計、統計方法對自己很有好處。如果你外文不行,那么部分名刊的中文版就必須要閱讀了,例如:你搞呼吸的,chest中文版是必須要讀的,你搞兒科的pediatrics中文版就必須要讀,這些都是再各自領域內的頂級雜志,多讀讀,思維就開了許多。

  從文獻中來選題,也有不同的類型,大致可以分為完全照搬型、借鑒型和乾坤大挪移型。

  一、完全照搬型:看見別人寫了一篇“新生兒顱內出血50例臨床分析”,就想:喔,這題目可以寫,我們科也有很多顱內出血病例。然后就總結病例,這種屬于典型的完全照搬型,沒有任何新意。

  二、借鑒型,通過借鑒別人的研究論題來撰寫自己的論題。例如:別人寫了“影響新生兒壞死性小腸結腸炎預后的危險因素分析”,你可以借鑒來寫一篇:“影響新生兒顱內出血預后的危險因素分析”方法與別人一樣,但研究的對象不同。

  三、乾坤大挪移型:這一級需要很深的造詣,基礎理論功底要深厚,同時也要有一定悟性才可以。舉例說明:某人看見science上發表了一篇文章,講“馬兒為什么跑的快(2004年)?原來是調控其大腿神經肌肉聯接處CA通道基因可在短時間內突然大量開放”,這時候如果你去想“如何讓馬跑的更快就沒有太大創新了”,相反,某人就采用“全坤大挪移”的方法,借鑒該思維,去研究“重癥肌無力”時該基因的表達變化。這就完全是創新,一個新的臨床課題就產生了,相信這樣的文章,發文章應該很有沖擊力。

  如何閱讀文獻

  1.注重摘要:摘要可以說是一個論文的窗口。多數文章看摘要,少數文章看全文。真正有用的全文并不多,過分追求全文是浪費,不可走極端。當然只看摘要也是不對的。多數文章題目、摘要簡單瀏覽后,直接把幾個Figure 及Title 與legend 一看,一般能掌握大部分。

  2.通讀全文:讀第一遍的時候一定要認真,爭取明白每句的大意,能不查字典最好先不查字典。因為讀論文的目的并不是學英語,而是獲取信息,查了字典以后思維會非常混亂,往往讀完全文不知所謂。可以在讀的過程中將生字標記,待通讀全文后再查找其意思。

  3.歸納總結:較長的文章,容易遺忘。好在雖然論文的句子都長,但每段的句數并不多,可以每一段用一個詞組標一個標題。

  4.確立句子的架構,抓住主題:讀英文原版文獻有竅門的。我們每個單詞都認識讀完了卻不知他在說什么,這是最大的問題。在閱讀的時候一定要看到大量的關系連詞,他們承上啟下引領了全文。中國人喜歡羅列事實,給出一個觀點然后就是大量的事實,這也是中文文獻的特點,我們從小都在讀這樣的文章,很適應。西方人的文獻注重邏輯和推理,從頭到尾是非常嚴格的,就像GRE 里面的閱讀是一樣的,進行的是大量重復、新舊觀點的支持和反駁,有嚴格的提綱,尤其是好的雜志體現得越突出。讀每一段落都要找到他的主題,往往是很容易的,大量的無用信息可以一帶而過,節約你大量的寶貴時間和精力。

  5.增加閱讀量:由于剛剛接觸這一領域,對許多問題還沒有什么概念,讀起來十分吃力,許多內容也讀不懂。后來隨著閱讀量的增加,最后可以融匯貫通。所以,對新手而言,應當重視閱讀文獻的數量,積累多了,自然就由量變發展為質變了。

  如何提高閱讀的效率

  1.集中時間看文獻:

  看文獻的時間越分散,浪費時間越多。集中時間看更容易聯系起來,形成整體印象。

  2.做好記錄和標記:

  復印或打印的文獻,直接用筆標記或批注。pdf 或html 格式的文獻,可以用編輯器標亮或改變文字顏色。這是避免時間浪費的又一重要手段。否則等于沒看。

  3.閱讀順序:

  根據閱讀目的選擇合適的順序。一般先看abstract、introduction,然后看discussion,最后看result 和method(結合圖表)。

  我們不僅要寫好文獻綜述,還要學會從中發現新選題,這對于我們的論文寫作起著至關重要的作用,閱讀和收集是發現選題的兩大前提工作,這兩部分怎么做好,文中做了詳解,相關的技巧和要點,希望大家能夠加以熟讀理解,從而知道怎么從文獻綜述中發現新選題,做好該部分內容。


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