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長篇問題小說懸念敘事——以2013-2014年《人民文學》為對象

來源: www.dcfrg.com.cn 作者:vicky 發布時間:2017-08-08 論文字數:25365字
論文編號: sb2017072709393516799 論文語言:中文 論文類型:碩士畢業論文
本文是文學論文,本論文在探討長篇問題小說的懸念敘事上,首先把敘事學作為理論支撐,用敘事學這一研究方法把文本從外部進行懸念敘事分類,從內部進行敘事視角,敘事時間。
第一章 懸念敘事與長篇問題小說

第一節 懸念敘事的類型
“懸念是時有發生的經驗事實,是難以分析的。”但是如果把懸念限定成讀者閱讀小說時的心理起伏狀態或者是人物被迫回答一些到最后才被回答的問題的話,我們就可以通過對敘事作品的探討來分析這里所產生的懸念。但是懸念在我們所閱讀的小說中大多時候是受作家控制的,當作家在創作時懸念的設置受故事情節發展的需要而出現。有時懸念的持續時間是短暫的,觀眾片刻便能知道答案,但是有時當整個故事快結局的時候才給出答案。在涉及到時間先后順序的一些情節中,懸念的存在可以是對以后將要發生的某些事情的預告,或者是對某些至關重要信息的暫時保密而產生。懸念的類型是多樣化的,依托前人研究成果和經驗的支撐,本章節通過結合所選的三個長篇成長問題小說中的懸念在小說中位置的需要來探討懸念的類型。
一、整體懸念
整體懸念即貫穿作品始終的懸念,它的表現形式是在故事的開端就迅速的拋出一個懸念,但是不急于揭露這個懸念的答案,通常來說這個懸念會一直持續到作品末尾才會揭曉謎底。整體懸念巧妙的將讀者的注意力吸引到故事的主題上來,讓讀者按照作者所給出的思路去思考,當謎底揭曉的時候給人一種恍然大悟的感覺。
李鳳群的《顫抖》在小說開頭寫到,每個人都會有秘密,但是有的秘密就會像過去的日歷一樣被塵封,不會讓人去碰觸到。但是“關于我的秘密會令一些人失望。”那作者在這里寫的秘密是什么呢,為什么會讓人失望呢。跟著小說人物的自敘,我們知道了她小時候被人猥褻過,她有一個潑婦似的母親,她有著一個被自己所看不起的農村背景,曾經幫助過好朋友與有婦之夫偷情,如此多的不堪入目的事情,但是讀到最后,讀者才恍然大悟,她所說的秘密是她與一個男人之間的精神交流。精神交流七年才鼓起勇氣去找這個與她精神契合的人。作為一個有耐心的讀者,不可能看了故事的開頭就直接過度到故事的結尾。當讀者在文章開頭,便遇到作者為他設置的懸念的時候,這個懸念持續到故事的結尾便是整體性懸念。當然對一部稱得上比較成熟的長篇成長問題小說而言,單靠一個整體懸念來布局謀篇未免也顯得太過于單薄與無力,在故事的發展中自然還會隨著情節的發展延伸出更多的局部懸念,來延長讀者對作品的興趣。
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第二節 懸念敘事對讀者的作用
一、懸念敘事對讀者閱讀期待的激發
福斯特的《小說面面觀》曾指出:“司各特的聲望是建立在一個名副其實的基本因素之上的。他會講故事,他有使讀者處于懸念之中并挑起讀者的好奇心的質樸能力。”在這里所說的“懸念”通常指的是懸念使讀者在閱讀產生的一種心理起伏的過程。以下的討論是敘事中懸念所起的作用主要從懸念對讀者閱讀所產生的效果進行論述。
當讀者閱讀小說時所產生的閱讀期待,可以概括為是讀者在對某個具有曲折情節的期待。美國作家辛格在講述他對故事的理解時強調,首先故事當然是讀者喜聞樂見并且愿意聽的,其次,當讀者愿意去閱讀也就是有興趣知道后文,這后文的曲折性也是必不可少的。如果故事一開始讀者便猜到了接下來事情,那么將要講述的事情便失去了吸引力,那么這樣的故事講得再好,這也不能稱之為故事。中國古典小說歷來講究的就是文貴曲而不貴直,故事的魅力主要是取決于讀者對后文的好奇以及迫切的想知道接下來將會發生什么,而懸念恰好是抓住讀者想知道接下來會怎樣的心理,使得讀者具有閱讀完整個故事的激情。羅蘭﹒巴爾特對懸念特點的解釋便是,懸念造成的是一種精神上的愉悅,它構成了人類理智上的激動,而不是生理上淺層次的刺激。W﹒C﹒布斯在他的《小說修辭學》的書中,他把小說能夠使讀者產生興趣的價值分為認知的、性質的、實踐的這三類。作家在運用懸念來進行敘事的時候,就是看中讀者總是想知道事件的真實狀況,可能是簡單的物質環境,或者是外在環境的真實性。就是通過這種吸引才使得小說完成了他的使命即供讀者閱讀,通過閱讀體現出小說的價值意義。
懸念敘事普遍存在于小說之中,尤其是對一些篇幅較長的長篇小說而言,更是必不可少的了。此處我們要講的是懸念對于長篇問題小說的敘事作用,即懸念可以延長讀者的閱讀期待,并且沖破讀者因為長時間閱讀所遇到的接受閥限以及閱讀臨界點。“根據現代動力心理學的研究,常人將注意力完全集中于一件事,專心致志地介入其中的最長單位時間是十一秒,超過這個時間就需要主體采取強制措施。這種強制對篇幅較短的作品自然不成問題,但在閱讀篇幅較長的作品時則是個障礙,因為過多的強制會使心理產生疲勞”。
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第二章 長篇情感問題小說的懸念敘事

第一節 懸念敘事中的時間順序
時間在一篇敘事文中是比較重要的,在大多數敘事性較強的作品中作品的好壞很大程度上也是由作家對時間的掌控能力所決定的。即使時間平緩也不覺得故事索然無味,即使時間緊張也讓人有放松的余地,這種張弛有度的時間駕馭能力,是考驗作家功力的一個重要方面。就在這一張一弛中考驗的是作家如何將故事中多維的并且相互糾纏的共時性事件用恰當的方式描述出來,這就是敘事文中時間順序要探討的問題。
一、順序敘事與懸念
順序敘事也可稱之為線性敘事,主要是按照時間的先后順序進行敘事。順序敘事的懸念是可以被自然的藏匿在故事發展的時間中,利用對時間的把握來使讀者對故事的發展產生期待。順時敘事懸念著名的理論是希區柯克的“定時炸彈理論”,兩個人在火車上聊天,當一切都很平靜的時候,突然砰的一聲爆炸了,此時觀眾都非常驚訝,然后才回過頭來想到原來桌子下面有個定時炸彈,在這爆炸聲之前,觀眾所看到的也不過是一個很普通的場景。但是如果把這一情節變換一種表現方式,先讓讀者知道桌子下面埋有炸彈,并且是會在 15 分鐘后爆炸。這樣的話,原本平常的談話景象就變得不那么平常,這種觀眾被調動起來的積極性并不是因為敘述的有意隱瞞造成信息的不對稱,而是觀眾在什么都知道的情況下,就會參與到談話中,時刻的想要告訴正在談話的人“別聊了,桌下有炸彈”。在第一種敘述中,觀眾只有在 15 分鐘后的爆炸時體驗到了懸念的魅力,但是在第二種中,觀眾可以享受滿滿的 15 分鐘的懸念。在艾偉的長篇小說《盛夏》中第37到40節按照事件發展的順序是馮英杰在水塔上事先埋好炸彈下一步便是誘引丁來成上水塔,但是引誘失敗,丁來成也知道了馮英杰想要殺他為父報仇,另一方面王培慶把柯譯予引上水塔發現了炸彈,丁來成上水塔救柯譯予,最后炸彈被王培慶點燃了。丁來成最終還是被馮英杰埋下的炸彈炸死了。這里的故事情節在敘事時間上并沒有做過多的處理,而是隨著時間的發展而發展的。這里給讀者的懸念便是,大家都知道水塔上有炸彈,當馮英杰預謀殺害丁來成的時候懸念便開始了,知道馮英杰得知父親是因為心臟病突發身亡便放棄了殺害丁來成,讀者懸著的心才稍微放下來。當馮英杰與丁來成的事情告一段落時,誰知馮英杰埋下的炸彈被王培慶利用,丁來成上水塔救人,眼看王培慶放棄了反抗,故事就這樣就結束了嗎,但是突然點燃了炸彈,丁來成犧牲了。就是在丁來成以為王培慶放棄反抗走神的時候,讀者也隨之放下緊張的狀態,冷不丁的炸彈在丁來成還沒有反應過來就爆炸了。這種線性時間上的懸念主要是通過不斷的強化時間的流逝,讓讀者對故事中不知情的人物對將要發生的事情產生緊迫感。這種類似“定時炸彈理論”所引起的懸念就是典型的順序懸念,它使得整個情節的敘事重心都悄然的被轉移到時間流逝中,而故事的懸念通常都在后半部或者結尾處解開。
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第二節 懸念敘事中的時距
時距所討論的便是故事實際延續時間和敘述它們的文本長度之間的關系,時距的探討主要是可以幫助我們確認其作品的節奏,不同的事件所占據的文本的篇幅說明了作者希望各個部分引起讀者注意的程度不同。根據羅鋼的《敘事學導論》一書時距可劃分為四種,省略、概要、場景和停頓。以下的討論是在羅鋼所做的劃分方式的基礎上根據本篇論文的需要將時間變形分為以下兩種形式進行討論:時間膨脹與時間壓縮。
一、時間膨脹與懸念
在現代的小說中, 通常為了表現人物精神上的某些困擾,例如人物心里始終被某事所糾纏,導致他在與人的對話或者是潛意識中都會不斷的重復。這種同一件事重復敘述給我們并不會是一種重復累贅的感覺,在懸念敘事上,通過重復敘述讓讀者會更加的想知道,敘述者不斷的重復到底是為了說明怎樣的一件事情,產生怎樣的效果。至于是怎樣的效果,當然只能是閱讀完整個文本才能夠知曉。因此讀者對閱讀的期待也可以通過重復敘述來強調敘事目的,這里所產生的懸念使得讀者也只能是跟隨敘事者的腳步一步步的走下去來探知結果。在梅曉鷗想與盧晉桐劃清界限準備去醫院打掉肚里的孩子的這部分,當她躺在醫院的病床上,盧晉桐找到了醫院想極力挽回一切。極其簡單的一件事,但是作者在這里讓人物的行動受阻,本應該在很短時間內可以完成的事情卻被無限期的拉長了。盧晉桐來到醫院找到了梅曉鷗其實就可以當面的勸阻她來保住孩子,但是在文中盧晉桐用蹩腳的英文好不容易找到了梅曉鷗,這里卻出現了醫生與護士的阻攔,他們認為盧晉桐給梅曉鷗帶來了很多的痛苦,不應該讓他見到梅曉鷗,就是這種西方式的熱情,使得梅曉鷗更加的糾結更加的緩慢的去執行她將要去做的事情。這里便用梅曉鷗的心理活動延長了敘事的時間,使得敘事的時間比故事的時間更長,讀者讀到這部分的內容時對盧晉桐能否阻止梅曉鷗的懸念期待越來越強烈。這種在等同的時間里讓人物行動受阻來產生懸念的敘事手法也是頗為常見的,敘事時間的膨脹為小說故事情節的跌宕作出了不少的貢獻。
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第三章 長篇成長問題小說的懸念敘事...........................25
第一節 視角與聲音的懸念表達......................25
第二節 聚焦與盲點的懸念表達.....................27

第三章 長篇成長問題小說的懸念敘事

第一節 視角與聲音的懸念表達
從聲音的角度上來說,聲音的發出受制于視角的范圍。當視角沒有關注在某個人的身上時,聲音便無法表達此人物的感受。仍以《顫抖》為例,表哥對“我”的猥褻,“我”沒有為副經理與徐文錦的偷情做好掩護,以至于后來文錦死了。當丈夫還在追求“我”的時候,“我”身體本能的對他的抗拒。諸如此類的情節,全都是從“我”的角度出發去理解的,全書沒有給表哥、文錦、還在追求“我”時的丈夫視角,因此我們無法得知他們的內心世界。來猥褻“我”的表哥,我們不知道他為什么要這樣做,以及“我”知道后,他再見到“我”又是一種什么樣的心境。沒有通知文錦副經理的老婆來了,以至于讓文錦離職,我們無從得知文錦是否在心里埋怨過“我”,離職后的文錦又是何等的無助與絕望。當“我”的身體一次次推開深愛的我丈夫時,我們也不知道他的內心是何等的痛苦。《顫抖》全文以第一人稱“我”來講述一切,我們就只能跟隨“我”的有限的視角來感知小說所描寫的一切。正是這種有限的視角與自我修飾的聲音讓我們更加真實的感知“我”的內心世界,讓讀者更加的期待我的成長。在《認罪書》中大部分的內容都是金金的自敘,我們能夠聽到的也都是金金的聲音,偶爾也會有梁知、梁新等其他人的心理活動,但是大多數諸如此類他人的心理活動也都是通過金金翻開日記或者是找到什么筆記之類的才能夠窺探到的,這就是有限的視角造成了聲音的圍困。《認罪書》整個故事呈現給我們的是一個女人為愛報復的過程,從頭到尾都是金金作為敘述者在表達她的思想,訴說她的感情,她對梁知的愛有多深,她對梁知的恨的有多深,她對梁新的愧疚有多深,這些東西都是通過人物的自我表現所體現出來,跟其他人沒有多大關系。就是因為聲音的發出者是金金,所以讀者一閱讀便會沉浸在金金給我們所營造的這樣一個環境中,我們所聽到的也都是金金想讓我們知道的,在自敘式的呈現中,很大部分的內容都會帶有一定的主觀情感,讀者在閱讀的時候一面沉浸在敘述者給我們所營造的世界,一方面也得有自我的思考,才能夠更好的把握人物內心的流動過程。
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結語
本文基于胡亞敏、申丹、羅鋼、米克·巴爾、徐岱、里蒙·凱南、熱奈特等人的敘事學中能夠涉及懸念敘事的相關理論并結合《人民文學》在 2013 年到 2014年間比較有代表性的 9 篇長篇小說進行懸念敘事研究。在問題小說的外部結構上,將問題小說的懸念分類分為整體性懸念和局部懸念。在設置局部懸念時,根據不同的需要可以有順時性懸念與逆時性懸念,順應性懸念與逆變性懸念。同時,也探討了懸念敘事對一部問題小說的重要性,懸念敘事從自身來說,就是提出問題,延緩答案揭曉的時間,這一技巧的運用使得整個閱讀過程都更加的有趣。正因為懸念敘事使得整個文本都附有生命力,那么作家在進行創作的時候就會有意的使這一技巧很好的糅合在小說中,讀者也通過閱讀,產生由好奇,緊張到最后知曉答案之后的放松,從而獲得精彩的體驗。大多數的問題小說都是為讀者而生的,在敘事性作品中為了更好的傳達出作家的思想,那么使得情節的更加精彩敘事更加的有趣,懸念敘事是必不可少的。從問題小說的內部上來講,在情感類長篇問題小說中,因為情節是他取悅讀者的一大法寶,所以在情節敘事上,敘事順序與敘事時間便成了它的一大特點,順序、預敘、倒敘的設置都有其不同的功能,但是對整個長篇問題小說本身來說懸念敘事的各種技巧與功能都是為了更好地敘事,更好的使得文本能夠吸引讀者。在本篇論文中情感類的問題小說占的篇幅最大 9 部占了 6 部,他在敘事時間上的懸念敘事也將是本文的一個重點。在具象的文本之中,敘事時間的運用敘事時距的不同使得每個細節都為之不同,不同的事件用不同的時間節奏,或快或慢,使得整個敘事節奏錯落有致,讀者也跟隨著敘事的起伏而產生不同的審美體驗。在一部自敘式的長篇問題小說作品中視角是很重要的,不同的敘述視角所展示的是其視角所見的內容,從某個視角的視野看事物就必定會產生一定的視角限制,這種視角盲點就是我們所談論的懸念的產生,成長型的長篇問題小說就是利用這種敘事的空白來讓讀者積極地參與到故事中來。最后,整篇論文是從問題小說的外部懸念敘事構架與內部具體的懸念敘事的設置來展開論述,從而證明懸念敘事對長篇問題小說的技巧上和吸引讀者的閱讀期待上的重要性。
參考文獻(略)

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