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組織學習與組織慣例更新的關系研究——以組織變革能力為中介變量

來源: www.dcfrg.com.cn 作者:vicky 發布時間:2017-06-14 論文字數:31699字
論文編號: sb2017060909035116602 論文語言:中文 論文類型:碩士畢業論文
本文是企業管理論文,本文從組織層面出發,組織變革能力為中介變量,識別對其產生影響的前因變量(組織學習),探討其對組織慣例更新的內在作用機制,對于激發組織變革潛能、實現組織
1緒論
 
1.1問題的提出
傳統企業若想在新常態經濟背景下站穩腳跟,實現轉型升級,首先要打破固有的管理模式,進行組織慣例更新。而為適應環境變化,企業通過組織變革能力成功調整組織模式和慣例顯得至關重要。尤其是在動態競爭環境下,組織能否有效成功的進行組織變革的核也因素是組織自身的能力儲備。綜上所述,本文從組織層面出發,組織變革能力為中介變量,識別對其產生影響的前因變量(組織學習),探討其對組織慣例更新的內在作用機制,對于激發組織變革潛能、實現組織慣例更新達到傳統企業升級轉型的目的顯得尤為重要。
通過對過往文獻研究的整理匯總來看,可將組織慣例研究分為靜態和動態兩種研究類型。靜態研究關注于組織慣例的內部結構、重點特征等,分析解決組織慣例究竟是什么的問題,即組織慣例"黑箱";動態研究貝咲注其創新性、穩固性、變化性和選擇機制,解決組織慣例演變的問題。組織學習是組織內部成長不可分割的重要內容,早已獲得國內外學者的廣泛關注,目前己取得了較為豐富的研究成果。其次,國內外學者關于組織變革的研究貫穿于組織變革的全過程(動因、阻力、方法、結果評估)。組織變革動因是學者們一直不斷深入探索的理論主題,從內外部多個視角進行分析,如組織戰略、組織文化、組織的規章制度以及領導者的個性特征等,探索其對組織變革的推動作用;組織變革阻力重點從組織內部整體和個體兩個層面進行研究;對于組織變革方法,通過研究發現組織變革開展方式以激進變革和漸進變革為主;組織變革的結果評估則主要針對組織變革結果進行評估。組織變革能力作為決定組織變革成敗的關鍵因素,目前學者也從其概念、開發方法、相關主導者、前因與結果變量及測量等多個角度進行了大量的研究。前因變量如企業家認知、企業的成立時間和規模;結果變量包括組織適應性及環境動態性等。國內有關組織學習和組織變革關系的研究在內容上已經從也理學、社會學、人力資源等多角度進行了探討。隨著研究的不斷深入,對于中國情境下傳統企業的研究,在內容上主要集中于發展戰略研究、思維模式研究和關系網絡研究等方面,在研究對象上則主要集中在企業員工、內部組織及企業整體三個層面。
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1.2研究意義和創新點
1.2.1理論意義和實踐意義
第一,目前國內外學者已對組織學習、組織變革能力展開了非常豐富的理論研究,不僅從不同角度探討其內涵及維度,更重要的是對其形成機制和作用機制進行了深入分析,然而,相關的研究對象大多局限于組織績效和創新研究,缺乏其與組織慣例更新的關系研究。因此,本研究將組織慣例更新作為研究對象具有較好的理論意義。
第二,過往大部分研究將組織學習作為影響組織慣例更新的前因變量,沒有過多探討組織變革能力在組織學習對組織慣例更新產生作用的過程中的潛在中介效應,并且組織變革涵蓋的層面過于寬泛,不能說明究竟是組織變革能力的哪一方面發揮著重要作用。因此,本研究進一步揭示了組織學習對組織慣例更新產生影響的中介路徑,具有一定的研究價值。
第三,研究組織學習、組織變革能力與組織慣例更新的目的旨在發現三者之間的具體關系,以便更有效的促進組織慣例更新過程的進行,最終實現良好的實施效果。因此,本文的實踐意義主要體現在對傳統企業通過組織學習提升自身組織變革能力、更新組織慣例及規范提供了一定程度的指導和參考。
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2相關理論回顧
 
2.1傳統企業概念界定
所謂的傳統企業,通常是指國家步入工業化經濟的過程中歷經快速發展而生存的企業。這類企業通常以傳統的實用技術作為基礎,往往將成本過多的投入在自然資源、資本、勞動力上,并采用向外延伸的方式實現利潤增長的目標,不過因為其過分依賴于自然資源,導致其實現企業社會價值反饋與市場經濟的能力卻愈來愈弱。傳統企業主體具有動態、相對的獨特特點,所以在不同的經濟環境背景下其內涵定義也不盡相同。就目前而言,絕大多數傳統企業主要集中于位于第二產業梯隊的原材料企業及輕加啊企業,如紡織、輕工、化工及制造業,除此之外,光學等也在傳統行業范疇之內。?
管理學中的‘‘學習’’概念最初源于心理學。狹義層面,學習是指閱讀、觀察、親身實踐等方法取得知識及技能的現象,是可讓個體得到不斷變化(知識技能,方法及過程,情感升華)的行為模式。廣義層面,指人在社會生活當中,通過積累經驗而出現的行動或行動潛能的相對歷久的行為模式。心理學當中的學習論即為揭露發生學習體制的理論。學習理論重點研究學習的特質、過程、動因及策略等,是探索人類學習實質及其機制形成的也理學知識。?
組織學習的探究主題重點從過程模型、測度及組織學習與績效的關系三大維度出發。首先,計劃、安排學習的程及關鍵步驟是組織進行學習的前提條件,只有這樣才可以使組織系統性整合與組織相關的資料信息。從該點考慮,過程模型的探究便有了極大必要性。因為過程模型相當于是組織學習實踐過程的整體性、系統性的分析和梳理,因而在探究組織學習方面的理論上,能夠產生非常大的引導作用。之前,國外的學者提出很多典型性的模型理論。
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2.2組織變革能力
2.2.1組織變革能力概念
盡管國內外學者在對于組織變革能力的重要作用方面取得了一致性觀點,但各路學者針對組織變革能力的涵叉卻不盡相同。表1列明了幾種文獻中學者提出的具有代表性的定義。由表1可看出,雖然學者們在組織變革能力涵義的理解上各有考量,但‘‘存異’’中可歸納總結出組織變革能力所體現出的五大共同特質:第一,組織變革能力內在涵義是組織主體實現連續有效變革的能力,但其概念涵義可以適當外延,即成功完成階段性變革和聚焦多維變革(并行或者時序性)也應該被納入持續性組織變革為根基的組織變革能力的范疇。第二,OCC作為廣泛性的定義概念,可能與不同類別、不同規模的組織變革都會有關聯。第三,OCC作為動態的能力,能允許組織自身不斷重塑、矯正自身的原本能力,同時產出新的能力。第四,OCC從動態能力的觀點出發,其對組織在變化多端、動態的環境中高效有序進行變革,甚至對組織的生存和發展起到至關重要的作用。第五,OCC解決了兩大沖突:組織變革和穩固間的沖突、開發和應用間的沖突。因而,組織變革能力通過兩方面來體現,一方面是能高效適應外部環境的變化從而推進組織所需的變革,并能產出新能力;另一方面即組織變革需與日常運營實現平衡,這樣可以保障組織的長期績效結果。同時,組織變革能力是綜合性組織方面和管理方面能力的集中表現,這種變革能力不僅僅來源于當下的變革實踐,更來源于組織自身的各個方面。
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3研究假設與模型..............20
3.1組織學習與組織慣例更新..............20
3.2組織學習與組織變革能力.............21
4研究設計..........24
4.1問卷設計..........24
4.2樣本選擇與問卷發放............24
5實證分析..............29
5.1描述性統計分析..........29
5.2效度分析............30
 
5實證分析
 
5.1描述性統計分析
為了獲得真實有效的樣本數據,我們需要更好的了解研究樣本的基本情況,對樣本進行描述性統計分析。樣本的基本情況主要包括公司的成立年限、企業擁有員工數、企業類型及受訪者的基本特征等。具體詳見表5-1所示:
?除卻上述表中的樣本特征,還涉及受訪者的其他一些特征,由于這類特征對樣本的區分度不大,因此沒有納入樣本主要特征中進行描述,在此做簡要的敘述。在154份有效數據中,被訪者受教育程度比例:專科22.08%、本科42.21%、碩士27.92%,博士7.79%;受訪者工作年限比例;2年12.34%、2至5年17.53%、5至10年46.75%、10年以上23.38%。
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6研究總結
 
6.1結論與討論?
通過對過往相關文獻的整理歸納,雖然國內外學者對于組織學習的實際效果已取得了豐富的研究成果,值本研究主要是在前人基礎上,探討組織學習作用于組織慣例更新的影響路徑,并將組織變革能力作為中介變量,在從實際傳統企業中獲得的-一手數據的支持下,驗證其在組織學習和組織慣例更新之間的中介效應。本研究主要以遼寧省的傳統企業為樣本企業,其傳統企業中的基、中、高層管理人員為調查對象,在現有研究和相關理論的基礎上構建了理論模型,通過實證分析方法驗證模型,得到如下具有借鑒價值的結論:
(1)組織的學習能力越強,員工就越能為促進傳統企業組織慣例的改善改出謀劃策,從而有助于組織慣例更新。陳冰磊提到組織學習是組織獲得競爭優勢、具有差異他的重要因素。許良研究表明跨組織的學習將會促進組織與其上下游企業進行緊密的合作、知識的共享,從而快速反映市場及客戶的需求和變化,通過外部環境的變化和企業內部的整體發展需求,為組織慣例更新打下窮實基礎。本研究檢驗了組織學習三個維度如何影響組織慣例更新,即學習承諾、共同愿景、開放必智在不同程度上都會對其產生正向影響。組織學習之所以會對組織慣例更新產生正向影響,其原因可能在于,學習承諾有利于培育企業濃厚的學習氛圍,從而有效整合資源,實規最優資源配置:共同愿景對于保證組織和員工間對企業未來的發展方向和目標具有相同動機十分有利,在共同愿景的感染下,員王會在組織慣例及規范的快速更新過程中采取一致的行動,提高工作效率;而開放如智可以促使組織進一步打破固化的思維模式,大膽創新運用新的策略和想法,廣泛兼容接受來自各方的不同聲音,從而提高企業在不確定環境下的快速反應能力與學習能力,為組織慣例的更新注入新的血液。
(2)組織變革能力越強,企業實現的組織慣例更新就越能發揮積極效能。本研究中,通過相關分析和回歸分析的實證結果具體驗證了組織變革能力對組織慣例更新的影響作用。本文的數據分析結果顯示:在國內復雜動蕩的市場經?濟背景下下,組織變革能力和組織慣例更新呈正相關關系。組織變革能力與組織慣例更新的顯著正相關關系,進一步印證了組織變革能力是組織中具有戰略意義的組織能力。變革能力是組織需要具備的重要能力,但同時它亦是當今企業最為缺少的能力之一。處于轉型經濟情境下的傳統企業更應該采取相應的措施來提商變革能力。
參考文獻(略)

原文地址:http://www.dcfrg.com.cn/qygllw/16602.html,如有轉載請標明出處,謝謝。

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